ESPACIOS PARA SER VIVIDOS
IRAILEKO LEHENENGO ASTEAK GELETAKO EKOSISTEMAK ERALDATZEKO APROBETXATU DITUGU.
Hemos aprovechado las primeras semanas de septiembre para transformar los ecosistemas de las aulas.
GELA BAKOITZEAN PASA DEN IKASTURTEKO HEZKUNTZA-GIRO BERA MANTENTZEN JARRAITZEN BADUGU ERE, AIRE BERRI BAT EMATEN SAIATU GARA.
Aunque seguimos manteniendo en cada aula el mismo ambiente educativo que el pasado curso, hemos intentado darle un nuevo aire.
HEZITZAILE BAKOITZAK ESPAZIOA ETA BERE AUKERAK ULERTZEKO MODU PROPIOA DUGU, ETA HORRETAN OINARRITUTA, ETA BETIERE HAURREN BEHARRAK KONTUAN HARTUTA, GIRO EROSO BAT SORTZEN SAIATU GARA, BAI UMEOK, BAI GEUK ERE, NORBERARENA DELA SENTI DEZAGUN.
Cada educadora tenemos nuestra propia forma de entender el espacio y sus posibilidades, y en base ello, y siempre teniendo en cuenta las necesidades de los/as niños/as, hemos tratado de crear un ambiente confortable que, tanto los/as niños/as, como nosotras mismas, sintamos como propio.
HEZITZAILE BAKOITZAREN HEZKUNTZA-ESTILOAZ ETA IZAERA BEREIZGARRIAZ GAIN, GURE ARTEAN KOORDINAZIO ONA IZATEA BEHARREZKOA DA, HAURREI GARAPEN INTEGRALA ETA OREKATUA ERRAZTUKO DIEN LAGUNTZA ESKAINI AHAL IZATEKO.
Además del estilo educativo y forma de ser característicos de cada educadora, es necesaria una buena coordinación entre nosotras para ofrecer a los/as niños/as un acompañamiento que favorezca su desarrollo integral y equilibrado.
LASTER, IKASTURTE HONETAKO 4 ETA 5 URTEKO GELETAKO HAURREN MUGIMENDU AUTONOMOARI HASIERA EGINGO DIOGU (BERRIA 4 URTEKO GELETAKOENTZAT). ESPAZIOAK SORTZEN GUK BIZI DUGUN EMOZIOA , ANBIENTE HAUETAN JOLASTEN HAIEK ERE BIZI DEZATELA ESPERO DUGU.
Pronto daremos comienzo al movimiento libre de los/as niños/as de las aulas de 4 y 5 años (algo nuevo para los/as de las aulas de 4 años). Esperamos que vivan los espacios con la misma emoción que nosotras hemos puesto al crearlos.
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