TRUKEAREN TRUKEZ...

EGOKITZAPENA AMAITUTA, KOMENIGARRIA IKUSI DUGU METODOLOGIAN ALDAKETAREN BAT SARTZEA. HORREGATIK IKASGELA-TRUKE EGITEN HASI GARA.

BADAKIZUE ZERTAN DATZAN?

 A ETA B TALDEEK GELA ETA ANDEREÑOA TRUKATZEN DITUZTE. HOTS, A TALDEA 3 URTE B GELARA DOA ELISABETEKIN, ETA B TALDEA 3 URTE A GELARA DOA INESEKIN.  UMEAK ESPAZIO ETA PERTSONA BERRIETARA OHITUZ JOATEKO AUKERA PAREGABEA IRUDITZEN ZAIGU.

ETA BENETAN, UMEEK EZIN HOBETO HARTU DUTE PROPOSAMEN BERRI HAU!

IKUSI! IKUSI!

Terminado el periodo de adaptación, hemos creído conveniente introducir algún que otro cambio en la metodología.  por eso hemos comenzado a hacer intercambio de aulas.

¿Sabéis en qué consiste?

Los grupos A y B intercambian aula y andereño. es decir, el grupo A va al aula de

3 urte-B con Elísabet, y el grupo B va al aula de 3 urte-A con Inés.

Nos parece una excelente oportunidad para que l@s niñ@s vayan acostumbrándose a nuevos espacios y personas.

¡Y realmente, l@s niñ@s han acogido estupendamente esta nueva propuesta!

¡Mirad! ¡Mirad! 

TALDEAK OSATZEN DITUGU

GELAKO ANTOLAMENDUAREKIN JARRAITZEKO,  UMEAK 4 TALDETAN BANATU DITUGU. HORRETARAKO OINARRIZKO 4 KOLORE AUKERATU DITUGU, ETA IKUR MODUAN GELAKO IKURRA, HAU DA, TXIMELETAK ETA TXORIAK.

HAIEK ARDURATU DIRA TXARTELAK APAITZEN, BAINA LEHENAGO GAUZA ASKO EGIN DITUGU: 

• NORBERAREN KOLOREA IDENTIFIKATU
• KARTOIZKO KUTXETAN ,(NON NORBERAKO LANAK GORDETZEN DIREN),  IZENA ITSATSI, KOLOREAREN ARABERA
• KOLORE BATETAKO GAUZAK GELAN BILATU
• TALDEKO PARTAIDEAK EZAGUTU
• MARGOAK, GOMETSAK... AUKERATU

TXARTEL BAKOITZEAN IKURRA ETA PARTAIDEEN IZENA + ARGAZKIAK JARRIKO DIRA. 

Siguiendo con la organización del aula, hemos dividido a los niñ@s en 4 grupos,. Para ello hemos utilizado 4 colores básicos, y como símbolo el que cada aula tiene, TXIMELETAK y TXORIAK.
Ellos han sido los encargados de confeccionar los carteles, pero antes hemos hecho muchas cosas:

• Cada uno ha identificado su color
• Han pegado su nombre en la caja de su correspondiente color, donde guardarán sus trabajos
• Han buscado en el aula cosas de los diferentes colores
• Han conocido a los integrantes de sus grupos
• Han elegido las pinturas, los gomets...

En cada cartel aparecerá el dibujo pintado y el nombre + la foto de los integrantes.

GELAN JOLASTEN

IRAILA PASATU DA ETA GURE UMEAK GERO ETA HOBETO PASATZEN DUTE GELAN. DENA ONDO ATERA DADIN, DENBORA LUZE EMATEN DUGU ARAU BATZUK FINKATZEN, GUTXI BAINA ARGIAK:

• ELKARREKIN JOLASTUKO GARA, HAU DA, EKINTZAK, JOSTAILUAK ETA MATERIALA PARTEKATU BEHAR DIRA
• MATERIALA ERABILI ETA GERO DAGOKION TOKIAN GORDE BEHAR DA, ETA BESTE BAT ATERA
• TOKI BATETAN JENDE ASKO BADAGO BESTE BAT AUKERATU

HURRENGO ARGAZKIETAN IKUSIKODUZUE ZEIN ONDO PASATZEN DUTEN!!!

Ha pasado setiembre y los niñ@s están cada vez mejor en el aula, Para que todo salga bien necesitamos asentar algunas reglas, pocas pero claras:

• Vamos a jugar entre tod@s, osea,  tenemos que compartir tanto las actividades como los juguetes y materiales
• Una vez que se acaba con un material se guarda en su sitio y se saca otro
• Cuando en algún lugar  hay mucha gente tendremos que elegir otro

¡Mirad en estas fotos qué bien se lo pasan!

ORDUTEGIAK

HEMEN DITUZUE IKASTURTE HONETAKO ORDUTEGIAK.
BETI ERE ALDAKETAK EGON DAITEZKE.HAINBAT GAUZA LANDUKO DITUGU ETA KORROA, TXOKOA ETA BESTELAKO MOMENTUAK ERABILIKO DITUGU.
- AHOZKERA LANTZEKO ARIKETAK
- EUSKARAZ HITZ EGITEKO TARTEAK
- JOLAS KOOPERATIBOA
- ELKARBIZITZA HOBETZEKO EKINTZAK
- ETA ABAR

 5 URTE A

5 URTE B

KAKOETAN IZENAK IPINTZEN !

UME BAKOITZAK TXARTEL BATEAN BERE IZENA IDATZI DU GERO KAKOETAN IPINTZEKO. BAKOITZAK NAHI IZAN DUEN MODUAN APAINDU DU. IZENA IDAZTEA ORAINDIK KOSTATU EGITEN ZAIE BAINA ASKO SAIATU DIRA. IKUSI ZEIN ONDO GELDITU DEN!

  

Cada niñ@ ha escrito su nombre en una tarjeta para ponerla en la percha. Cada uno lo ha adornado a su manera. Escribir el nombre todavía les cuesta pero se han esforzado mucho

¡Mirad qué bien ha quedado!